Ce projet se situe à la croisée entre les notions espaces et échanges et idée de progrès. Il permet aux élèves de réfléchir à l'engagement social en leur faisant découvrir un immeuble à vocation sociale basé sur l’engagement des habitants issus de cultures et de générations différentes. Lors de la tâche finale, ils prendront part à un jeu de rôle interactif pour discuter du choix de deux nouveaux locataires pour l'immeuble.
Contact pour ce scénario d'apprentissage : karin.walter [at] ac-grenoble.fr>karin.walter [at] ac-grenoble.fr
Mosch-Hochhaus - tous les documents
Fichier attaché | Taille |
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deroulement_de_la_seance.doc | 630 Ko |
fiche_resume_eleves.doc | 30.5 Ko |